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Este Cmap, tiene información relacionada con: paradigmas, TIC ???? Web 2.0 en educación, COGNITIVISMO Principal autor DAVID AUSBEL, COGNITIVISMO en relación TIC, CONSTRUCTIVISMO en los 90 Enseñanza basada en internet, CONDUCTISMO Pionero John watson, Mundo físico ???? Mundo social, Reestructuración ???? Reorganizar conocimientos, CONDUCTISMO supone änalisis del aprendizaje asociativo, CONDUCTISMO busca Consolidar éxitos Evitar errores, CONDUCTISMO en relación a las TIC Uso de las TIC como meros instrumentoa o medios de información. Uso repetitivo., Adaptación de la persona al entorno ???? Mundo físico, PARADIGMAS PSICOLÓGICOS DE LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE ???? COGNITIVISMO, INTERACCIONISMO SIMBÓLICO autor principal G.H. MEAD, Construcción gradual de conocimiento ???? construcción de inteligencia a través de problemas, Psicología y comportamiento social ???? importancia interacción social, PARADIGMAS PSICOLÓGICOS DE LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE ???? INTERACCIONISMO SIMBÓLICO, PARADIGMAS PSICOLÓGICOS DE LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE ???? CONSTRUCTIVISMO, Construcción gradual de conocimiento ???? Relación conocimientos previos y nueva información, construcción de inteligencia a través de problemas ???? Acomodación, COGNITIVISMO Objeto de estudio PROCESOS MENTALES