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Este Cmap, tiene información relacionada con: CAPITULO 2, Macromoldes contemporaneos cuatro grandes macromoldes (escuelas) Posmoderno, investigador social sigue un macromolde y dentro de el adopta un enfoque Investigador enfoque, Posmoderno valor primordial interes relativizante, Caminos para dar respuesta Micromoldes -especificaciones - perspectivas para adelantar la investigacion teniendo en cuenta teorias., Caminos para dar respuesta Macromoldes Macromoldes contemporaneos, investigador social sigue un macromolde y dentro de el adopta un enfoque Investigador - acoje reglas para hacer una ciencia -selecciona un enfoque, Surge de presuposiciones de orden Metodologico, Surge de presuposiciones de orden Axiologico, practico interes a interpretar el dialogo inter-subjetivo. compromiso social o politico, Epistemologico alcance del conocimiento humano ¿como y hasta donde puede conocerce lo que existe mas alla del individuo?, Macromoldes contemporaneos cuatro grandes macromoldes (escuelas) Critico, segundo identidad de cada ser humano se construye socialemnte relativa al entorno socio-cultural, Hermeneutico principios primero, primero cada proceso sea unico e rrepetible se deben relacionar las partes con el todo, Empirico-analitico valores primordiales confrontacion de hipotesis contra los hechos observados, Hermeneutico razon de ser de los fenomenos se busca en la complejidad intencionalidad de las acciones humanas, Hermeneutico principios segundo, Hermeneutico principios tercero, Axiologico caracter normativo o referidas a unos valores de juego ¿es mas importante explicar que comprender?, tercero no pueden encajar la fuerza de las ideas y la libertad humana bajo leyes cientificas