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Este Cmap, tiene información relacionada con: Mapa evaluacion tarea2, Diversos instrumentos ???? Prueba escrita, Prueba oral Es Técnica de medición, para la transparencia y facilidad de la plática oral., Instrumento para planear las pruebas También Conductas,tiempo, contenidos, 1.Facilita al estudiante en el proceso de aprendizaje. 2.Retroalimenta el transcurso de enseñanza-aprendizaje. Limitación 1.Requiere solamente de un punto de vista, debido a que es una prueba de memorización. 2.Para el docente le demanda mucho tiempo para calificar cada prueba de los estudiantes y realizar su respectiva correción., Tabla de especificaciones y el cuadro de balanceo Son Instrumento para planear las pruebas, Los docentes aplican una prueba escrita a los estudiantes para evaluar que conocimientos tienen los estudiantes, por medio de diversos items Es decir Selección única. Respuesta corta. Desarrollo., Tabla de especificaciones y el cuadro de balanceo Son Organización de contenidos de los temas, De ejecución Se considera Procedimiento el cual cuantifica el aprendizaje en el área psicomotora, Calcula el aprendizaje en un breve tiempo Debe incluir Diversos items estructurados y no estructurados, Se toma en cuenta la duración, contenidos vistos en clase y objetivos ???? Nivel cognoscitivo, psicomotor y afectivo, El vocabulario , pronunciación y limitaciones Además Se realiza de forma individual, Técnica de medición, para la transparencia y facilidad de la plática oral. Incluye Fases de planificación, ejecución y correción, Selección única. Respuesta corta. Desarrollo. Ventajas 1.Facilita al estudiante en el proceso de aprendizaje. 2.Retroalimenta el transcurso de enseñanza-aprendizaje., Evaluar el razonamiento e inteligencia verbal Seguidamente El vocabulario , pronunciación y limitaciones, Enfoque cuantitativo es Medir el conocimiento, evaluar y analizar., El manejo de métodos de observación Además Puede aplicarse individual o grupal, 1.Se puede diagnosticar si el estudiante presenta algun tipo de delimitación o confusión. 2.Fundamenta en la medición del nivel mde vocabulario y articulación Limitación 1.Escaso dominio del léxico. 2. Puede afectar a los estudiantes en sus calificaciones o aprendizaje, debido a la falta de interés en la lectura., Se realiza de forma individual Por ejemplo El docente planificará un banco de preguntas de los temas vistos en clase. Por consiguiente les realizara de manera individual preguntas a los estudiantes, para poder evaluar el nivel de conocimiento y sus limitaciones, 1.Se puede descubir las habilidades y destrezas de cada estudiante 2.Facilita a los alumnos que requieran algun tipo de adecuación Limitaciónes 1.El estudiante deberá memorizar todos los pasos,preparación y ejecución lo cual puede ocasionar nerviosismo al momento de ejecutar su presentación. 2. La elección de la hora y lugar para realizar esta prueba, ya que, no todos los estudiantes disponen del mismo tiempo y distancia., El docente planificará un banco de preguntas de los temas vistos en clase. Por consiguiente les realizara de manera individual preguntas a los estudiantes, para poder evaluar el nivel de conocimiento y sus limitaciones Ventajas 1.Se puede diagnosticar si el estudiante presenta algun tipo de delimitación o confusión. 2.Fundamenta en la medición del nivel mde vocabulario y articulación