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Este Cmap, tiene información relacionada con: MODELO ADDIE, Análisis Curso: Literatura precolombina Cantidad de estudiantes: 30 Rango de edad: entre 20 a 30 años Tiempo: 1 - 31 de diciembre, jornada sabatina Acceso de internet: Particular todos los estudiantes manifiestan tener acceso a internet en casa o de un café internet al menos una vez a la semana. En el campus no hay acceso a internet ???? Diseño Materiales descargables Dosificación una lección y una visita semanal la plataformade Google Classroom, DISEÑOS ???? Diseño Instruccional, ADDIE como Diseño Instruccional requiere de: DISEÑOS, MODELO ADDIE Beneficios -Diseño de buena calidad -Objetivos claros de aprendizaje -Contenidos cuidadosamente estructurados -Cargas de trabajo controladas para profesores y estudiantes -Integración de diversos medios, William: Describe un modelo genérico de diseño, válido para cualquier contexto educativo, sea basado en TIC o no, al cual denomina ADDIE ???? Molenda (1997), el diseño instruccional nació de la psicología conductista (“aprender mediante la de respuesta”) y de la ingeniería de sistemas que influyen en las ciencias del diseño, ADDI Análisis Diseño Desarrollo Implementación Evaluación ???? Fase extra, teórico y adaptativo para el Desarrollo de Ambientes de Aprendizajes, Implementación El rea utilizado es Geometry 3D Shaped Posee distintas animaciones interactivas, actividades secuenciadas, resumen y explicaciones teóricas, una evaluación temática y una devolución de respuestas correctas e incorrectas. ???? Evaluación Los alumnos respondieron un cuestionario acerca de los temas vistos, Análisis Impacto del uso de recursos REA como estrategia de enseñanza en conceptos geométricos. Escuela Julian León 3° año del Ciclo de Básica de la escolaridad secundaria ???? Diseño Se planteó una metodologia activa, en la cual cada alumno interaccionó directa y personalmente con el recurso educativo abierto seleccionado para trabajar cuestiones de Geometria Tridimensional., EJEMPLOS ???? Análisis Área de castellano y literatura, primer año de educación media, rango de edad de 11 a 13 años de zona urbana y rural. La necesidad detectada es fortalecer los conocimientos en ortografía de manera práctica, Diseño Desarrollar un programa del curso deteniéndose especialmente en el enfoque didáctico general y en el modo de secuenciary dividir el contenido en las partes que lo componen ???? Desarrollo La creación real (producción) de los contenidos y materiales de aprendizaje basados en la fase de diseño., Desarrollo de Ambientes de Aprendizajes ???? ADDI Análisis Diseño Desarrollo Implementación Evaluación, MODELO ADDIE Surge -Florida, Estados Unidos para dar instrucciones en entrenamiento militar., Desarrollo a sesión comenzó con una presentación y una breve explicación sobre las caracteristicas de los recursos educativos abiertos. Mediante una presentación en PowerPoint, se les indicó a los alumnos la forma de ingresar al recurso seleccionado. ???? Implementación El rea utilizado es Geometry 3D Shaped Posee distintas animaciones interactivas, actividades secuenciadas, resumen y explicaciones teóricas, una evaluación temática y una devolución de respuestas correctas e incorrectas., Diseño Herramienta electrónica, objetivos (general y especificos), estrategias pedagógicas, método discursivo, método exploratorio, plan de clases ???? Desarrollo Portafolio electrónico, donde el discente pueda archivar, evaluar, comparar, hacer cambios, etc Utilizando la web para trabajar con diversos formatos como: documentos, presentaciones animadas, videos, audios, MODELO ADDIE ???? ADDIE como Diseño Instruccional, ADDI Análisis Diseño Desarrollo Implementación Evaluación ???? Análisis Analizar el alumnado, el contenido y el entorno, Desarrollo Portafolio electrónico, donde el discente pueda archivar, evaluar, comparar, hacer cambios, etc Utilizando la web para trabajar con diversos formatos como: documentos, presentaciones animadas, videos, audios ???? Implementación Se inicia el curso con 18 estudiantes y se comunica a los estudiantes el manejo del curso de la herramienta power point., EJEMPLOS ???? Análisis Curso: Literatura precolombina Cantidad de estudiantes: 30 Rango de edad: entre 20 a 30 años Tiempo: 1 - 31 de diciembre, jornada sabatina Acceso de internet: Particular todos los estudiantes manifiestan tener acceso a internet en casa o de un café internet al menos una vez a la semana. En el campus no hay acceso a internet, MODELO ADDIE ???? EJEMPLOS