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Questa Cmap, creata con IHMC CmapTools, contiene informazioni relative a: Borgaro-Correggere un testo scritto, Inviano il testo attraverso un indirizzo e-mail a scuola Ogni allievo scarica sul suo netbook il file di un altro allievo su indicazione dell'insegnante, lo legge, lo corregge, invia il file corretto sulla LIM dell'insegnante, Gli allievi trovano nel testo alcuni errori e ne prendono nota Gli allievi leggono le loro annotazioni, Taglia le frasi indicate dagli allievi e le incolla sulla LIM Un allievo a turno esegue le modifiche al testo accedendo alla LIM, i compagni argomentano pro o contro le modifiche proposte, Un allievo a turno esegue le modifiche al testo accedendo alla LIM, i compagni argomentano pro o contro le modifiche proposte Istituzionalizzazione dell'apprendimento: Che cosa avete imparato facendo questo lavoro?, che cosa fa l'insegnante l'nsegnante accende la LIM e avvia il browser, Tramite il browser, accede alla casella di posta, scarica tutti i test degli allievi e li deposita in una cartella creata sul computer Legge a voce alta uno di testi scelto con un criterio condiviso con gli allievi, Inviano il testo attraverso un indirizzo e-mail a scuola l'nsegnante accende la LIM e avvia il browser, Ogni allievo scarica sul suo netbook il file di un altro allievo su indicazione dell'insegnante, lo legge, lo corregge, invia il file corretto sulla LIM dell'insegnante L'insegnante mette a confronto il file originale e il file corretto e avvia la discussione in classe, che cosa si deve 'saper fare' con la LIM Ricevere un testo dal netbook dell'allievo tramite la rete wireless o internet, Gli allievi leggono le loro annotazioni Taglia le frasi indicate dagli allievi e le incolla sulla LIM, Gli allievi scrivono un testo a casa con il netbook Inviano il testo attraverso un indirizzo e-mail a scuola, Gli allievi argomentano pro o contro le modifiche proposte Istituzionalizzazione dell'apprendimento: Che cosa avete imparato facendo questo lavoro?, Ricevere un testo dal netbook dell'allievo tramite la rete wireless o internet Tagliare il testo dal file dell'alunno in formato doc., passare alla pagina di Starboard e incollarlo scegliendo l'opzione 'parola per parola' in modo da poter selezionare le parole singole, Legge a voce alta uno di testi scelto con un criterio condiviso con gli allievi Gli allievi trovano nel testo alcuni errori e ne prendono nota, percorso alternativo o fase successiva Gli allievi scrivono un testo a casa con il netbook, L'insegnante mette a confronto il file originale e il file corretto e avvia la discussione in classe Gli allievi argomentano pro o contro le modifiche proposte, che cosa fanno gli allievi Gli allievi scrivono un testo a casa con il netbook, l'nsegnante accende la LIM e avvia il browser Tramite il browser, accede alla casella di posta, scarica tutti i test degli allievi e li deposita in una cartella creata sul computer