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Este Cmap, tiene información relacionada con: TALENTO HUMANO 2022, estándares de rendimiento este estudio permite la reagrupación de las tareas y su secuenciación, estándares de rendimiento este estudio permite la especialización de los obreros, el estudio de la estructura de la organización y sus relaciones identifica los siguientes principios Estabilidad del personal, Abraham Maslow fundamentaba a través de Una pirámide, La pirámide de Maslow Esta se divide en necesidades: Necesidades de reconocimiento, El conjunto de interacciones que se dan en los individuos y desarrollan su potencial. Se dividen en La escuela científica siglo XX, Instituciones que son Actividades, Productivo por esto nace La pirámide de Maslow, La escuela del Comportamiento Organizacional (1959) surge en los años 60, desde una teoría de Motivación e Higiene, Frederick Herzberg allí se tiene en cuenta Insatisfacción, Los métodos de trabajo para establecer estándares de rendimiento, Peter Drucker Afirma que La administración, Escuela Sistémica (1950 - 1980) Su influencia en La administración, todos los factores que favorecen la comodidad de los trabajadores A partir del experimento se valora el trabajo, El conjunto de interacciones que se dan en los individuos y desarrollan su potencial. Se dividen en La escuela Neoclásica (1960-1980), La administración Se centra en Los sistemas, La administración Se centra en el desempeño de un sistema, El conjunto de interacciones que se dan en los individuos y desarrollan su potencial. Se dividen en La escuela motivacional (1943), mayores demandas de particpación ya que se presenta un amplio proceso de democratización esto se concreta en Seguro social, la escuela de las relaciones humanas (1930 -1950) surge en los años 30 comooposición a las teorías clásicas propuestas por Frederick Taylor y Henry Fayol