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Este Cmap, tiene información relacionada con: PEI CAPDEVILA, Para lograr INCLUSIÓN Y CALIDAD TRAYECTORIAS DIVERSAS, FORTALECIMIENTO PEDAGÓGICO U. P., PMZ PMI, POSICIONAMIENTO INSTITUCIONAL TRAYECTORIAS DIVERSAS, POSICIONAMIENTO INSTITUCIONAL que orienta el HACER ESCUELA DIMENSIÓN ORGANIZATIVO ADMINISTRATIVA, POSICIONAMIENTO INSTITUCIONAL que orienta el HACER ESCUELA Para lograr INCLUSIÓN Y CALIDAD, DIMENSIÓN POLÍTICA P. E. mediación y construcción POSICIONAMIENTO INSTITUCIONAL, AEC ESI, DIMENSIÓN PEDAGÓGICA INSTITUCIONAL AUTOEVALUACIÓN INSTITUCIONAL, POSICIONAMIENTO INSTITUCIONAL TRAYECTORIAS DIVERSAS, DIMENSIÓN PEDAGÓGICA INSTITUCIONAL ARTICULACIÓN INSTITUCIONAL, DIMENSIÓN CULTURAL COMUNITARIA DIMENSIÓN PEDAGÓGICA INSTITUCIONAL, DIMENSIÓN POLÍTICA P. E. DIMENSIÓN CULTURAL COMUNITARIA, DGEP PMZ, POSICIONAMIENTO INSTITUCIONAL que define el SER ESCUELA DIMENSIÓN CULTURAL COMUNITARIA, MAESTROS MÁS MAESTROS 2° C, R. E. J. E., POSICIONAMIENTO INSTITUCIONAL que define el SER ESCUELA Para lograr INCLUSIÓN Y CALIDAD, DIMENSIÓN POLÍTICA P. E. DIMENSIÓN ORGANIZATIVO ADMINISTRATIVA, PRIORIDADES PEDAGÓGICAS Para lograr INCLUSIÓN Y CALIDAD