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Aquest mapa conceptual conté informació relacionada amb: ARTÍCULO, ESTANDARIZADA con la finalidad de poseer un RELATO IDENTITARIO COMÚN, PIAGET creador de la TEORÍA DEL DESARROLLO COGNITIVO, CONSTRUCCIÓN DE LA IDENTIDAD formada por IDENTIDAD PERSONAL: YO, IDENTIDAD COLECTIVA: NUESTRA CULTURA presentada como MEDIO OBJETIVO, NATURAL E IMPARCIAL, CONDENSACIÓN DE CONTENIDOS cuándo? FIINALES DE CURSO, EL SENTIMIENTO DE PERTENENCIA NO ES CONSTRUIDO sino DESCUBIERTO, EDUCACIÓN PRIMARIA evaluada a partir de CRITERIOS DE EVALUACIÓN, PROCESO PSICOLÓGICO DE RECOGIDA DE INFORMACIÓN EXTERNA consecuencia? DESPOLITIZACIÓN DE LA PROPIA IDENTIDAD, DESCRIPTIVA cómo es? MEMORÍSTICA, PATRIMONIO ESPAÑOL con BREVES REFERENTES CULTURALES, ADQUISICIÓN DE CONTENIDOS qué se ignora? COMPETENCIAS, CONTENIDOS PROCEDIMENTALES qué se ignora? COMPETENCIAS, PATRIMONIO ESPAÑOL desde una VISIÓN POLÍTICA, NEUTRAL cómo es? MEMORÍSTICA, EDUCACIÓN INFANTIL qué se desarrolla? CONSTRUCCIÓN DE LA IDENTIDAD, ADQUISICIÓN DE CONTENIDOS de qué tipo? CONCEPTUALES, VISIÓN TRADICIONAL (EGB) cómo es? MEMORÍSTICA, LAS CIENCIAS SOCIALES EN EL MARCO DE LA LOMCE características en EDUCACIÓN INFANTIL, ENFOCADA A LA REVÁLIDA cómo es? MEMORÍSTICA, IDENTIDAD COLECTIVA: NUESTRA CULTURA formada por IDENTIDAD PERSONAL: YO