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Este Cmap, tiene información relacionada con: RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES, Aquella educación, que imparten los diversos establecimientos educacionales presentes en toda sociedad (colegios, universidades, institutos, etc.). Los cuales se guían por mallas curriculares, establecidas por directrices gubernamentales. Donde el docente es el modelo de transmisión de conocimientos, el estudiante es visto como una página en blanco que hay que llenar y el alumno es el centro de la atención en la educación tradicional. Botello L. (2019) Algunas ventajas de la educación formal tradicional es: • El trato directo con el alumnado, permite la empatía. • Conoce de sus necesidades, identifica sus habilidades y destrezas. • Permite la socialización de la educación y el trabajo solidario y colaborativo. • Permite una mejor evaluación del avance cognitivo y actitudinal de los estudiantes. • El maestro acompaña en el proceso enseñanza-aprendizaje, guía y absuelve dudas en el instante. Euroinnova (s. f.)., Aquella educación, que imparten los diversos establecimientos educacionales presentes en toda sociedad (colegios, universidades, institutos, etc.). Los cuales se guían por mallas curriculares, establecidas por directrices gubernamentales. Donde el docente es el modelo de transmisión de conocimientos, el estudiante es visto como una página en blanco que hay que llenar y el alumno es el centro de la atención en la educación tradicional. Botello L. (2019) Sus desventajas son: • El maestro o instructor no siempre está preparado para controlar un grupo o transmitirle su enseñanza. • Al alumno en muchos casos le impone la presencia del maestro al frente del grupo. • En ocasiones en grupos muy numerosos una técnica didáctica mal aplicada puede generar aburrimiento o distracciones en el aprendiz. • No se dispone de fuentes a la mano para poder aclarar una duda o concepto erróneo surgido en el momento. • En ocasiones al ser evaluado el alumno tiende a copiar. Euroinnova (s. f.)., "Todo tipo de material que tiene una intencionalidad y finalidad enmarcada en una acción Educativa, cuya información es Digital, y se dispone a través de internet y que permite y promueve su uso, adaptación, modificación y/o personalización.” (Ministerio de Educación Nacional 2012 citado por Chinchilla Z. s.f.) Diferencias con la Educación Formal Tradicional 9. Pocos expertos en el área de educación y tecnología. 10. En muchos países son escasas las políticas públicas que fomenten el uso de tecnologías en el aula. 11. Los RED sirven como herramientas mediadoras en la enseñanza apoyando la labor docente. 12. Estimulan el desarrollo de la independencia y el trabajo autónomo. 13. Forman comunidades con grupos de personas que comparten características e intereses. Solano, M. I. (2020)., EDUCACIÓN FORMAL TRADICIONAL Podemos decir que es Aquella educación, que imparten los diversos establecimientos educacionales presentes en toda sociedad (colegios, universidades, institutos, etc.). Los cuales se guían por mallas curriculares, establecidas por directrices gubernamentales. Donde el docente es el modelo de transmisión de conocimientos, el estudiante es visto como una página en blanco que hay que llenar y el alumno es el centro de la atención en la educación tradicional. Botello L. (2019), "Todo tipo de material que tiene una intencionalidad y finalidad enmarcada en una acción Educativa, cuya información es Digital, y se dispone a través de internet y que permite y promueve su uso, adaptación, modificación y/o personalización.” (Ministerio de Educación Nacional 2012 citado por Chinchilla Z. s.f.) Sus desventajas son: • Si la tarea está desestructurada puede afecta al rendimiento de las herramientas y alumnado • El costo de la tecnología es elevado y puede actuar como filtro o impedimento. • Puede dar lugar a la discriminación virtual de aquellos sujetos que no puedan acceder a dicho contenido. • Necesaria y constante capacitación tecnológica de los docentes. • Dedicar el tiempo necesario para preparar la programación educativa y los distintos problemas técnicos a los que se pueda enfrentar el alumnado y el equipo docente Educalink (2021), RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES Podemos decir que son "Todo tipo de material que tiene una intencionalidad y finalidad enmarcada en una acción Educativa, cuya información es Digital, y se dispone a través de internet y que permite y promueve su uso, adaptación, modificación y/o personalización.” (Ministerio de Educación Nacional 2012 citado por Chinchilla Z. s.f.), Aquella educación, que imparten los diversos establecimientos educacionales presentes en toda sociedad (colegios, universidades, institutos, etc.). Los cuales se guían por mallas curriculares, establecidas por directrices gubernamentales. Donde el docente es el modelo de transmisión de conocimientos, el estudiante es visto como una página en blanco que hay que llenar y el alumno es el centro de la atención en la educación tradicional. Botello L. (2019) Diferencias con los Recursos Educativos Digitale 8. El docente enseña según su área del conocimiento. 9. Expertos en su área del conocimiento 10. Existen políticas públicas. 11. Herramientas mediadoras como, exposiciones, lectura de textos impresos, prácticas de laboratorio, entre otras. 12. Estimulan el desarrollo de la motricidad grafomotora y la memoria. 13. El grupo es definido al iniciar el año lectivo. Solano, M. I. (2020)., Aquella educación, que imparten los diversos establecimientos educacionales presentes en toda sociedad (colegios, universidades, institutos, etc.). Los cuales se guían por mallas curriculares, establecidas por directrices gubernamentales. Donde el docente es el modelo de transmisión de conocimientos, el estudiante es visto como una página en blanco que hay que llenar y el alumno es el centro de la atención en la educación tradicional. Botello L. (2019) Diferencias con los Recursos Educativos Digitale 1. Solo se da de forma presencial. 2. No requiere conexión o acceso a equipos. 3. Currículo centrado en responder a los objetivos y no a las necesidades e intereses. 4. Textos o libros escolares poca variedad. 5. Textos o libros en ocasiones difíciles de adquirir. 6. Textos o libros costosos. 7. Textos o libros seleccionados., "Todo tipo de material que tiene una intencionalidad y finalidad enmarcada en una acción Educativa, cuya información es Digital, y se dispone a través de internet y que permite y promueve su uso, adaptación, modificación y/o personalización.” (Ministerio de Educación Nacional 2012 citado por Chinchilla Z. s.f.) Algunas ventajas de los RED son: • Acceso más flexible al contenido. • Posibilidad de acceder a la información desde cualquier lugar que posea conexión a internet. • Combinar recursos para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje. • Retroalimentación entre el alumnado y el profesorado. • Aumento de la motivación y de la participación del mismo entorno educativo. • Los sujetos son conscientes y participan en su propio aprendizaje de manera continua. Educalink (2021), "Todo tipo de material que tiene una intencionalidad y finalidad enmarcada en una acción Educativa, cuya información es Digital, y se dispone a través de internet y que permite y promueve su uso, adaptación, modificación y/o personalización.” (Ministerio de Educación Nacional 2012 citado por Chinchilla Z. s.f.) Diferencias con la Educación Formal Tradicional 1. Mayor accesibilidad y conectividad 2. Se puede presentar dificultad en la conexión y acceso a equipos 3. Atiende con mayor facilidad a las necesidades e intereses debido a su amplia gama de herramientas. 4. Variedad de opciones en textos o libros digitales 5. Textos o libros digitales con mayor alcance de difusión 6. Textos o libros digitales bajo costo 7. Gran variedad de textos o libros digitales que no alcanzan a ser seleccionados. 8. Capacitación y actualización docente constante., RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES Se caracterizan por: • Son recursos didácticos apropiadas para el aprendizaje. • Ayudan a profundizar los temas. • Ayudan a la adquisición del conocimiento y a reforzar el aprendizaje. • Favorece el desarrollo de una determinada competencia y a evaluar conocimientos. Zapata M. (2012), EDUCACIÓN FORMAL TRADICIONAL Se caracterizan por: • Concibe la enseñanza como un verdadero arte • Al profesor como un artesano, • Se enfocan de manera central en el aprendizaje y memorización del alumno. • La relación profesor alumno es autoritaria • Se fundamenta en la concepción del alumno como receptor de información. Botello L. (2019)