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Este Cmap, tiene información relacionada con: Psicología educativa, PSICOLOGÍA EDUCATIVA CAMPO DE ACCIÓN diversos e interrelacionados, El aprendizaje se realiza en todas las etapas de la vida es Una disciplina en constante mejora y perfeccionamiento, Revolución A finales del siglo XX se volvieron a enfatizar los aspectos cognitivos del aprendizaje de James Dewey. ???? Actualmente Ambos métodos siguen formando parte de la psicología de la educación., Centrada en el estudio del funcionamiento del aprendizaje humano, como funciona el cerebro ante los estímulos., para mejorar los procesos de aprendizaje dado que El aprendizaje se realiza en todas las etapas de la vida, diversos e interrelacionados entre sí Fisiologico, Primeras referencias datan de finales del siglo XIX con William James sus avances fueron John Dewey (1859-1952) importante en el desarrollo de la P.E., PSICOLOGÍA EDUCATIVA DEFINICIÓN Centrada en el estudio del funcionamiento del aprendizaje humano, como funciona el cerebro ante los estímulos., para mejorar los procesos de aprendizaje, La P.E. durante la primera mitad del siglo XX. Enfoque conductista. Influyó el pensamiento de Skiner (1938) Skiner Elaboró el concepto de aprendizaje programado, John Dewey (1859-1952) importante en el desarrollo de la P.E. los niños Son aprendices activos La educación debe ser integral Todos merecen una educación adecuada, Reflexion e intervención sobre el comportamiento humano en situaciones educativas mediante el desarrollo de capacidades de las personas, grupos e instituciones, diversos e interrelacionados entre sí Experimental, Edward Thorndike (1912) orientó La P.E. durante la primera mitad del siglo XX. Enfoque conductista. Influyó el pensamiento de Skiner (1938), Elaboró el concepto de aprendizaje programado 1980 Revolución A finales del siglo XX se volvieron a enfatizar los aspectos cognitivos del aprendizaje de James Dewey., PSICOLOGÍA EDUCATIVA ACONTECIMIENTOS HISTÓRICOS Primeras referencias datan de finales del siglo XIX con William James, Primeras referencias datan de finales del siglo XIX con William James sus avances fueron Paralelos al Psicoanálisis de Freud, diversos e interrelacionados entre sí Laboral, Los métoso y planes de estudio ue permitan mejorar el modelo educativo y la gestión de los centros buscando comprender a profundidad y elaborar teorías sobre los elementos y características que intervienen en el aprendizaje durante la infancia, adolescencia, adultez y vejez., Reflexion e intervención Investigar Los métoso y planes de estudio ue permitan mejorar el modelo educativo y la gestión de los centros, PSICOLOGÍA EDUCATIVA PROPÓSITO Reflexion e intervención, Paralelos al Psicoanálisis de Freud su creador Edward Thorndike (1912)