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Este Cmap, tiene información relacionada con: CMAP Domingo Kasent, ¿En qué medida las prácticas de la asignatura promueven que los estudiantes establezcan conexiones entre los contenidos de orden teórico y práctico? Indicadores Diagnóstico de aula, ¿En qué medida las prácticas de la asignatura promueven que los estudiantes establezcan conexiones entre los contenidos de orden teórico y práctico? En ESCALA DE APRECIACIONE, Falta de recursos y material didácticas e innovadores en la asignatura de matemáticas, en el 4to año de EGB del Centro Educativo Comunitario Intercultural Bilingue “Hilario Kirik” del cantón Cáscales en la parroquia El Dorado de Cáscales Indica Consecuencias, Interrogantes Como ¿Qué y a quién voy a observar? ¿Cómo voy a observar? ¿Para qué voy a observar?, Escalas cualitativas en siempre frecuentemente ocasionalmente nunca, Componenentes en Argumentación, Estructurado en Escalas numericas, ESCALA DE APRECIACIONE Tipo Estructurado, Propia práctica Preguntas Estrategicas ¿Cómo puedo adquirir una mejor comprensión del clima de aula cuando estamos desarrollando las prácticas?, Estructurado en Escalas cualitativas, Identificar al problema Como Falta de recursos y material didácticas e innovadores en la asignatura de matemáticas, en el 4to año de EGB del Centro Educativo Comunitario Intercultural Bilingue “Hilario Kirik” del cantón Cáscales en la parroquia El Dorado de Cáscales, Formulación de interrogantes es Propia práctica del curso, Diagnóstico de aula Con Interrogantes, ¿En qué medida las prácticas de la asignatura promueven que los estudiantes establezcan conexiones entre los contenidos de orden teórico y práctico? En DIARIO DE CAMPO, Diagnóstico de aula ???? Identificar al problema, Componenentes en Interpretación, DIARIO DE CAMPO Ayuda Identificar al problema, DIARIO DE CAMPO Tiene tres Componenentes, Propia práctica Preguntas Estrategicas ¿Qué aprendizajes promueve en los estudiantes una organización y gestión del aula especifica?, Propia práctica Preguntas Estrategicas ¿En qué medida las prácticas de la asignatura promueven que los estudiantes establezcan conexiones entre los contenidos de orden teórico y práctico?