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Este Cmap, tiene información relacionada con: Mapa conceptual Conceptos pedagógicos y tecnológicos digitales, PEDAGOGÍA Se define como: "Deriva del griego paidos, niño y agein, guiar, conducir, pedagogo es la persona que instruye a los niños y niñas, también quiere decir pedante, erudito, pesado, en un principio se refirió a la educación de las y los infantes..." (Lemus, 1997), APRENDIZAJE Se define como: “Cambio perdurable en la conducta o en la capacidadde conducirse de manera dada como resultado de la práctica o de otras formas de experiencia”. (Shuell, 1986)., TECNOLOGÍAS DIGITALES Se define como: "Las tecnologías que aquí denominamos digitales constituyen un nuevo tipo de producción científico-tecnológica que ha venido a transformar profundamente las culturas y sociedades existentes, a través de su inclusión en todos los ámbitos de la vida social" (Fundación Omar Dengo, 2006), EVALUACIÓN Se define como: Para Blanco (1996: 42) “La evaluación es el enjuiciamiento comparativo, corrector y continuo del progreso del alumno, a partir de unos datos recogidos”., CONCEPTOS PEDAGÓGICOS Y TECNOLOGÍAS DIGITALES Conceptualización TECNOLOGÍAS DIGITALES, CONCEPTOS PEDAGÓGICOS Y TECNOLOGÍAS DIGITALES Conceptualización TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN, TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Se caracteriza por: Estimulan la interactividad entre usuarios y la transmisión de información por medio de dispositivos., SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Se caracteriza por: Contemplar abordar elementos como: conocimiento, digitalización, innovación, virtualización, globalización y convergencia tecnológica., PEDAGOGÍA Se caracteriza por Se vale de métodos y estrategias para lograr los fines pedagógicos., PEDAGOGÍA Se define como: "Es un saber teórico – práctico generado por los pedagogos a través de la reflexión personal y dialogal sobre su práctica pedagógica, específicamente en el proceso de convertirla en praxis pedagógica a partir de su propia experiencia y de los aportes de las otras prácticas..." (Vasco, 1990), CONCEPTOS PEDAGÓGICOS Y TECNOLOGÍAS DIGITALES Conceptualización EVALUACIÓN, ENSEÑANZA Se define como: Según las palabras de Gvirtz y Palamidessi (1998)es una“actividad que busca favorecer el aprendizaje. La enseñanza genera un andamiaje para facilitar el aprendizaje de algo que el aprendiz puede hacer si se le brinda una ayuda…” (135)., TECNOLOGÍAS DIGITALES Se caracteriza por: Estimulan la interactividad entre usuarios y la transmisión de información por medio de dispositivos. Permite interconexión e instantaneidad., CONCEPTOS PEDAGÓGICOS Y TECNOLOGÍAS DIGITALES Conceptualización APRENDIZAJE, CONCEPTOS PEDAGÓGICOS Y TECNOLOGÍAS DIGITALES Conceptualización ENSEÑANZA, EVALUACIÓN Se caracteriza por: Ser continua, sistemática, integral interracional, objetiva, efectiva, eficiente, felxible y contextualizada., APRENDIZAJE Se caracteriza por: Se da formas y ritmos distintos en cada persona. Incluye procesos cognitivos complejos y cambios de conducta., APRENDIZAJE Se define como: Aprendizaje es un cambio duradero (o permanente) en la persona. Parte de la aprehensión, través de los sentidos, de hechos o información del medio ambiente. (Rojas, 2001), SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Se define como: "Una sociedad caracterizada por un alto nivel de intensidad de información en la vida cotidiana de la mayoría de ciudadanos, organizaciones y sitios de trabajo, por el uso de tecnología común o compatible para un amplio rango de actividades de negocio...”. (IBM Community Development Foundation, 1997), CONCEPTOS PEDAGÓGICOS Y TECNOLOGÍAS DIGITALES Conceptualización PEDAGOGÍA