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Este Cmap, tiene información relacionada con: Modelos de intervención, MODELO DE INTERVENCIÓN CONSTA DE ARTICULACIÓN CON OTRAS DISCIPLINAS, Puede abordar desde técnicas de presentación y también existe dentro de este escenario las técnicas de formación de grupos, asumiendo una metodología de diagnóstico constructivo. Identificar debilidades, fortalezas, amenazas y oportunidades. En el cual se Tienen en cuenta factores biológicos, factores socioculturales y ambientales; además de factores políticos que facilitan una perspectiva multicausal impregnados en los procedimientos de actuación en la salud mental comunitaria (Forero G, 2020, P.14), MODELO DE INTERVENCIÓN CONSTA DE POSTULADOS TEÓRICOS, La transfomación en el cual los investigadores y sujetos tienen una conexión de estudio, forman parte de una misma situación. (Montero,1984,p.387) También Considerado como una forma de intervención práctica que exige una base teórica y de conocimiento más psociológica que psicológica en otros niveles intervención del trabajo social como el despliegue con sujetos, familias y grupos ( Baró, M., 2004, p.2), La mirada Biopsicosocial, Histórico - cultural Por medio De procedimientos aplicados al trabajo en grupo, que sirven para estimular su acción y funcionamiento para alcanzar sus propios objetivos. (Cirigliano & Villaverde, 1975, p.78), comprende las realidades sociales con una mirada enmancipadora proponiendo influir en un punto de partida del trabajo con comunidades en el reconocimiento de desiquilirbrios en contextos, condiciones vínculados con la calidad de vida en condiciones de justicia y equidad.(Wiesenfeld, 2014, p.7) Por otra parte Dichas estrategias empleadas se consideran desde el conocimiento generado en colectivo, permite vislumbrar posibilidades de solución a los problemas detectados. (Flores, J. 2011, p.2), Considerado como una forma de intervención práctica que exige una base teórica y de conocimiento más psociológica que psicológica en otros niveles intervención del trabajo social como el despliegue con sujetos, familias y grupos ( Baró, M., 2004, p.2) Así mismo Montero (2004) "menciona varias pautas o habilidades necesarias para el trabajo con grupos humanos: condiciones éticas como la sensibilidad social y el sentido de justicia; cualidades personales; cualidades a adquirir mediante la formación y práctica, y capacidad de análisis para basar sus acciones en la base del respeto". p.4, MODELO DE INTERVENCIÓN CONSTA DE TÉCNICAS DE ABORDAJE, La investigación participativa IP y su aplicación en el contexto comunitario, que promueve involucrarse de manera multisectorial. Incluso Establece un campo propio percipido como un sistema abierto, la relación con el universo de representaciones y vivencias que se constituyen para el hombre la forma en que éste se apropia de su mundo social y material, Es un proceso en el cual se decide y lleva a cabo los cambios en su práctica; un proceso en acción que necesita pasar por la experiencia y la reflexión para llegar a mejorar o cambiar las prácticas. (Abad, Delgado & Cabrero, 2010). Por eso Otro de los fundamentos importantes en el funcionamiento de las redes comunitarias es considerar que responden a las características de la comunidad, a la historia de los actores sociales, a las circunstancias del contexto y del momento y al estilo del trabajo comunitario que éstas tengan. (Montero, M., 2006, p.190), Herramientas participativas para los involucrados en el proceso Se proponen Unos objetivos, una visión, unas metas e inclusive estrategias alternativas como plan de gestión aportando al cambio social, Establece un campo propio percipido como un sistema abierto, la relación con el universo de representaciones y vivencias que se constituyen para el hombre la forma en que éste se apropia de su mundo social y material Con Herramientas participativas para los involucrados en el proceso, ARTICULACIÓN CON OTRAS DISCIPLINAS En este Sentido El aporte de diferentes disciplinas radica en determinar ciertas estrategias en construcción de un lenguaje común orientado hacía el establecimiento de vínculos efectivos y más enriquecedores con las comunidades. (McCarthy, 2019, p.2), TÉCNICAS DE ABORDAJE Por ejemplo Desarrollo comunitario Organización de la comunidad Planificación comunitaria Acciones sociales Redes Sociales, MODELO DE INTERVENCIÓN CONSTA DE ACCIONES PROPIAS DEL CAMPO, Otro de los fundamentos importantes en el funcionamiento de las redes comunitarias es considerar que responden a las características de la comunidad, a la historia de los actores sociales, a las circunstancias del contexto y del momento y al estilo del trabajo comunitario que éstas tengan. (Montero, M., 2006, p.190) Aún Así Martín Baró propuso la psicología social liberadora se vislumbra una ideología del psicológo a la creación de nuevas teorías junto con adaptar corrientes a las problemáticas circunstanciales que agobian a la sociedad y al individuo. (Gutierrez, s.f., p.80)., La técnica de animación de grupos. Comprende crecimiento personal y social, la toma de conciencia e inclusión; explorar junto con explotar el potencial al igual que las capacidadesProceso de animación. Se Puede abordar desde técnicas de presentación y también existe dentro de este escenario las técnicas de formación de grupos, asumiendo una metodología de diagnóstico constructivo. Identificar debilidades, fortalezas, amenazas y oportunidades., Unos objetivos, una visión, unas metas e inclusive estrategias alternativas como plan de gestión aportando al cambio social Por ende comprende las realidades sociales con una mirada enmancipadora proponiendo influir en un punto de partida del trabajo con comunidades en el reconocimiento de desiquilirbrios en contextos, condiciones vínculados con la calidad de vida en condiciones de justicia y equidad.(Wiesenfeld, 2014, p.7), CAMPO DISCIPLINAR DE LA PSICOLOGÍA SOCIAL Y COMUNITARIO Es MODELO DE INTERVENCIÓN, La profundización conceptual definidaora estrechamente conectado con las otras disciplinas cientificas y psicológicas por objeto el ser humano y sus manifestaciones junto a ello, intencionalidades armónicas una estructura que responde a todas las necesidades, exigencias y recursos que canaliza en función de una dimensión referida en la sociedad en la que se produce. (Baró M, 1986, p.8) A su vez la Psicología social como disciplina, también han ido evolucionando los conocimientos psicológicos sobre la cuestión de los grupos, los procesos que en ellos se manifiestan, las técnicas que podéis usar y la práctica que relaciona los conocimientos teóricos, los procesos y las estrategias de la dinámica de grupos.(Rojas, et a., 2009, p.3).