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Este Cmap, tiene información relacionada con: DISEÑO DEL APRENDIZAJE, Un todo que es Coherente, ¿Para quién diseñar? se centra en Universal Design for Learning, El docente tiene en cuenta Demografía, LAMS genera Mejores resultados E-A, ¿Cómo diseñar? centrado en Uso de estructuras sociales, Experiencias de aprendizaje como Personalizadas, La implantación los autores McDonald y West (2021), El alumnado genera Aprendizaje significativo, El diseñador pedagógico como Protagonista, LAMS influenciado por Uso de estructuras sociales, McDonald y West (2021) defienden El diseñador pedagógico, La implantación los autores Rogers (2003), Contexto personal mejorando la Calidad de la enseñanza, Uso de estructuras sociales vinculan Relaciones sociales, El docente tiene en cuenta Conocimientos previos, ¿Para quién diseñar? parte del Contexto personal, Aprendizaje holístico resalta Interdependencia, Ideas existentes generando Co-creación de conocimientos, El docente debe adaptarse Características, Interdependencia creadoras de Un todo