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deweypedagogia, la Pedagogia come scienza, che si avvale della Sociologia e della Psicologia significa la Psicologia insegna gli apprendimenti collaterali (attitudini e repulsioni), JOHN DEWEY pensiero pedagogico concepisce la scuola attiva (attivismo pedagogico - apprendimento come scoperta esito della ricerca - learnign by doing), la scuola non come preparazione alla vita, ma come vita essa stessa significa la scuola è contesto sociale (dimensione sociale dell'apprendimento), il fine dell'educazione come formazione di una mentalità scientifica significa la formazione di una mentalità scientifica come abito di ricerca, JOHN DEWEY pensiero pedagogico concepisce la scuola democratica come condizione ed insieme effetto di una società democratica (Democrazia ed educazione): educazione all'impegno ed alla partecipazione (la difesa della libertà di tutti è difesa della libertà di ciascuno), la scuola attiva (attivismo pedagogico - apprendimento come scoperta esito della ricerca - learnign by doing) significa rivalutazione del valore formativo dell'attività manuale senza fini professionalizzanti, JOHN DEWEY pensiero pedagogico concepisce la scuola non come preparazione alla vita, ma come vita essa stessa, JOHN DEWEY pensiero pedagogico concepisce la Pedagogia come scienza, che si avvale della Sociologia e della Psicologia, la scuola attiva (attivismo pedagogico - apprendimento come scoperta esito della ricerca - learnign by doing) la ricerca si articola in interruzione dell'azione automatica, problematizzazione, ipotesi, ragionamento, giudizio, la scuola non come preparazione alla vita, ma come vita essa stessa significa fine dell'educazione non è preparazione al futuro, ma a saper cogliere la pienezza del significato del presente