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Aquest mapa conceptual conté informació relacionada amb: constructivismo, CONSTRUCTIVISMO referentes Lev Semynovich Vygotsky, Permite que el estudiante Piensa antes de contestar, CONSTRUCTIVISMO Se define como Postura pscológica y filosófica de construcción de conocimiento, Ideas anclaje sobre las que construimos Nuevas ideas, Utilizar elementos Información, Profesor roles a desarrollar Esnseñar al alumno, Permite que el estudiante Cambie estrategia de aprendizaje, los niños construyen su propio conocimiento a partir de la zona de desarrollo proximal, Permite que el estudiante Cambie estrategia de aprendizaje, Construcción de significado Mediante Reestructuración conocimientos, Material educativo parte de Ideas anclaje, David Ausubel afirma que la nueva información debe realcionarse con los conocimientos previos, Aprendiz Construye conocimiento cuando Conocimiento es significativo, el lenguaje como eje fundamental e indisociable del contexto social, aprender es una habilidad para aplicar conocimiento de manera creativa, CONSTRUCTIVISMO contempla Teorías del procesado de la información (TPI), Utilizar elementos Terminología cognitiva, cómo los seres humanos procesan la información que reciben del entorno y sostienen que la asimilación del conocimiento, CONSTRUCTIVISMO sostiene que aprender es una habilidad, Preguntas que pueden ser Amplias