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Esse mapa conceitual, produzido no IHMC CmapTools, tem a informação relacionada a: Didatica p1, desligam as crianças Deveríamos ligá-las para o que possuem dentro de si., garantia um bom emprego nossas crianças não acreditam nisso propósito no que é ensinado., o sistema educacional está ultrapassado moldes da industrialização Devemos ir pela direção oposta, o sistema educacional está ultrapassado moldes da industrialização escolas organiizadas como fabricas, educar as crianças por lotes de idade por quê? somos diferentes, a inteligência era definida raciocínio dedutivo abilidade academica, não é epidemia crianças sendo dopadas desligam as crianças, DNA tradicionalista que passamos no sistema educacional. diminuir com o tempo, educar as crianças por lotes de idade por quê? DNA tradicionalista, Devemos ir pela direção oposta pensamento divergente é ter varias respostas para um só pergunta, é ter varias respostas para um só pergunta todos temos essa capacidade diminuir com o tempo, Reformando a Educação Pública 2 razões 2° Cultural, alienando milhões de jovens que não veem propósito no que é ensinado., MUITOS ESTÍMULOS computadores, IPhones, televisão... aulas chatas, Reformando a Educação Pública devemos melhorar a qualidade do ensino o sistema educacional está ultrapassado, Reformando a Educação Pública 2 razões 1° Econômica, 1° Econômica como educar nossos filhos não da pra prever como estara a econômia no futuro, o sistema educacional está ultrapassado moldes do Iluminismo a inteligência era definida, 2° Cultural criar uma identidade cultural para saber que cultura pertencem, vencer o mito que se diz o certo desenvolver o potencial de cada um e sua capacidade colaborativa.