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Este Cmap, tiene información relacionada con: 7.3 Autonomia y pensamiento crítico, ¿Qué es la axiología? ???? Subjetivismo axiológico, Idealismo/Objetivismo axiológico ???? Los valores son innatos al ser humano, 7.3 Autonomía y disposiciones motivacionales del pensamiento crítico ???? PENSAMIENTO CRÍTICO, Aplicar un juicio crítico sobre lo que es considerado educativo por una gran mayoría. para ello Criterio de equilibrio, Subjetivismo axiológico depende de las percepciones humanas, Pensamiento razonado y reflexivo que se centra en decidir qué creer o qué hacer. Dos vertientes EVALUATIVA, Aplicar un juicio crítico sobre lo que es considerado educativo por una gran mayoría. para ello Criterio de uso, OBJETIVOS ???? 1) Adoptar los mismos estándares intelectuales para uno mismo y para los demás. 2) Ponerse en el punto de vista de los demás (empatía). 3) Pensar desde distintas referencias lógicas. 4) Pensar dialógicamente. 5) Ser autocrítico. (Santiurte, 2001, p. 173), Concepción restringida de la educación debe Aplicar un juicio crítico sobre lo que es considerado educativo por una gran mayoría., Aplicar un juicio crítico sobre lo que es considerado educativo por una gran mayoría. para ello Criterio de contenido, ¿Qué es la axiología? ???? Idealismo/Objetivismo axiológico, ANALÍTICA ???? OBJETIVOS, EVALUATIVA ???? OBJETIVOS, Aplicar un juicio crítico sobre lo que es considerado educativo por una gran mayoría. para ello Criterio de forma, 7.3 Autonomía y disposiciones motivacionales del pensamiento crítico ???? ¿Qué es la axiología?, PENSAMIENTO CRÍTICO ???? Pensamiento razonado y reflexivo que se centra en decidir qué creer o qué hacer., ¿Qué es la axiología? ???? Ciencia que estudia los valores, Pensamiento razonado y reflexivo que se centra en decidir qué creer o qué hacer. Dos vertientes ANALÍTICA, 1) Adoptar los mismos estándares intelectuales para uno mismo y para los demás. 2) Ponerse en el punto de vista de los demás (empatía). 3) Pensar desde distintas referencias lógicas. 4) Pensar dialógicamente. 5) Ser autocrítico. (Santiurte, 2001, p. 173) ???? Concepción restringida de la educación