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Charte d'Okinawa sur la société mondiale de l'information.url Charte des droits de l'homme pour une société de sciences durable.url Charte d’Okinawa sur la société mondiale de l’information.url Cmap sur les sociétés du savoir.cmap.cmap De la fracture numérique à la fracture cognitive - pour une nouvelle approche de la société de l'information.url De la société de l'information vers les sociétés du savoir - Colloque 2008.url De la société de l’information vers les sociétés du savoir- Colloque international 2009.url Education pour tous.url Exemples de reconaissance de la liberté d'expression et de la liberté d'information dans le monde.url Exemples-pages 32 a 38.url Exemple - Une fracture numerique aux multiples visages.url Groupe d'études des Nations Unies sur les technologies de l'information et des communications (TIC).url L'entrée dans la société de l'information.url L'ère de l'information.url L'importance de la libre circulation de l'information.url L'information-documentation-connaissance -mode ou nouveau concept.url La fracture cognitive et ses conséquences sur la fracture numérique entre Nords et Suds.url La fracture numérique existe-t-elle.url La libre circulation de l'information encourage le développement économique et social.url Le concept d'information.url Le défi de la mondialisation- marchandisation ou partage des savoirs.url Le pluralisme des médias.url Le Rapport de L'Unesco vu par Michel Fauchié 2007.url Le Rapport de l'Unesco vu par Yahya El Yahyaoui 2006.url Liberté de la presse.url Libertés fondamentales.url Message de M. Koïchiro Matsuura, Directeur général de l'UNESCO.url original1.Charte d'Okinawa sur la société mondiale de l'information.url original1.Charte des droits de l'homme pour une société de sciences durable.url original1.Charte d’Okinawa sur la société mondiale de l’information.url original1.Cmap sur les sociétés du savoir.cmap.cmap original1.De la fracture numérique à la fracture cognitive - pour une nouvelle approche de la société de l'information.url original1.De la société de l'information vers les sociétés du savoir - Colloque 2008.url original1.De la société de l’information vers les sociétés du savoir- Colloque international 2009.url original1.Education pour tous.url original1.Exemples de reconaissance de la liberté d'expression et de la liberté d'information dans le monde.url original1.Exemples-pages 32 a 38.url original1.Exemple - Une fracture numerique aux multiples visages.url original1.Groupe d'études des Nations Unies sur les technologies de l'information et des communications (TIC).url original1.L'entrée dans la société de l'information.url original1.L'ère de l'information.url original1.L'importance de la libre circulation de l'information.url original1.L'information-documentation-connaissance -mode ou nouveau concept.url original1.La fracture cognitive et ses conséquences sur la fracture numérique entre Nords et Suds.url original1.La fracture numérique existe-t-elle.url original1.La libre circulation de l'information encourage le développement économique et social.url original1.Le concept d'information.url original1.Le défi de la mondialisation- marchandisation ou partage des savoirs.url original1.Le pluralisme des médias.url original1.Le Rapport de L'Unesco vu par Michel Fauchié 2007.url original1.Le Rapport de l'Unesco vu par Yahya El Yahyaoui 2006.url original1.Liberté de la presse.url original1.Libertés fondamentales.url original1.Message de M. Koïchiro Matsuura, Directeur général de l'UNESCO.url original1.Pluralisme des médias et démocratie.url original1.project.idx original1.Rapport de l'UNESCO 2005.url original1.Société de l'information.url original1.Société de la connaissance ou société de l’information face à la révolution numérique - un défi pour une nouvelle gouvernance.url original1.Sommet mondial sur la société de l’information (1) Transformer la fracture numérique en opportunité numérique.url original1.Synthèse du Rapport de l'Unesco 2005.url original1.synthesis_fr.pdf original1.Technologies de l'information et de la communication.url original1.Technologies de l'information et de la communication pour l'éducation.url Pluralisme des médias et démocratie.url Rapport de l'UNESCO 2005.url Société de l'information.url Société de la connaissance ou société de l’information face à la révolution numérique - un défi pour une nouvelle gouvernance.url Sommet mondial sur la société de l’information (1) Transformer la fracture numérique en opportunité numérique.url Synthèse du Rapport de l'Unesco 2005.url synthesis_fr.pdf Technologies de l'information et de la communication.url Technologies de l'information et de la communication pour l'éducation.url