IHMC Public Cmaps

    TATIANA FERIA 14B

        01. LIBRO DE FRIDA DIAZ BARRIGA.cmap
        02. CAPITULO 1 FRIDA DIAZ BARRIGA.cmap
        03. Perspectiva, experiencias CAP. 1.cmap
        03RDonald Schon y la formación CAP.1.cmap
        04. Pensamiento reflexivo Cap. 1.cmap
        05. Metáfora educativa Cap. 1.cmap
        06. La enseñanza situada centrada CAP.1.cmap
        07. CAPÍTULO 2 FRIDA DIAZ BARRIGA.cmap
        08. Orígenes y supuestos educativos CAPÍTULO 2.cmap
        09. Concepción actual de la estrategia de proyectos CAPÍTULO 2.cmap
        10. Los pasos de un proyecto CAPÍTULO 2.cmap
        11. Los proyectos se vinculan al currículo CAPÍTULO 2.cmap
        12. El aprendizaje cooperativo como estrategia CAPÍTULO 2.cmap
        13. CAPITULO 3 FRIDA DIAZ BARRIGA.cmap
        14. PRINCIPIOS EDUCATIVOS CAP. 3.cmap
        15. El tutor guía el proceso CAP. 3.cmap
        16. Los problemas abiertos Cap. 3.cmap
        17. Los problemas Cap. 3.cmap
        18. El análisis de casos Cap. 3.cmap
        19. CAPITULO 4 FRIDA DIAZ BARRIGA.cmap
        20. participación activa capitulo 4.cmap
        21. educación facultadora capitulo4.cmap
        22. el sentido a la intervención comunitaria capitulo 4.cmap
        23. modelos para tipo de interv capitulo 4.cmap
        24. la evaluación se centra en. Capitulo 4.cmap
        25. CAPITULO 5 FRIDA DIAZ BARRIGA.cmap
        26. Hacia una evaluación Cap. 5.cmap
        27. La evaluación auténtica Cap. 5.cmap
        28. Las rúbricas Cap. 5.cmap
        29. Qué son los portafolio Cap. 5.cmap
        30. Evalúa el aprendizaje Cap. 5.cmap